Деепричастия совершенного вида

От баз инфинитива либо прошедшего времени глагола совершенного вида образуются три формы деепричастий:

1) с суффиксом -в, -вши — от баз на гласный.

К примеру:

приобрести — приобретя, приобретя

упасть — упав, упавши

2) с суффиксом –ши — от баз на согласные (г, к, з, си р).

К примеру:

испечь – испекши

изнемочь — изнемогши

3) с суффиксом -‘а — от баз на согласный, не считая заднеязычных.

К примеру:

получить – получив

отвезти – отвезя

пройти — пройдя

В русском литературном языке XIX в. деепричастия совершенного вида с суффиксом -‘а были более употребительны. Могли быть параллельные формы деепричастий совершенного вида: с суффиксом -‘а и суффиксом -в, -вши.

К примеру:

прочтя и прочтя

потупя и потупив

Многие из этих деепричастий совершенного вида на ‘-а прекратили быть живыми формами и сохранились только в устойчивых фразеологических оборотах.

К примеру:

трудиться спустя рукава

бежать сломя голову

дать согласие скрепя сердце

слушать разиня рот

Наблюдаются колебания при образовании деепричастий от глаголов непродуктивного класса на -нуть(высохнуть, оглохнуть и др.). Деепричастия от этих глаголов смогут быть произведены от базы с сохранением суффикса -ну- при помощи -в, -вши.

К примеру:

высохнув — высохнувши

оглохнув — оглохнувши

намокнув — намокнувши,

и при помощи суффикса -шиот базы без -ну-.

К примеру:

высохши
намокши

Деепричастия совершенного вида в предложении высказывают побочное воздействие, предшествующее действию, обозначенному глаголом-сказуемым.

К примеру:

Цыганы те, собственные шатры разбив недалеко от отечественных у горы, две ночи совместно ночевали (А.С. Пушкин).

Проснувшись на ранней заре, Левин попытался будить товарищей (Л. Толстой)

Деепричастия совершенного вида смогут время от времени обозначать и одновременное либо яркое следующее за главнымдействие.

К примеру:

Скрестивши могучие руки, главу опустивши на грудь, идет и к рулю он садится и скоро пускается в путь (М. Лермонтов).

Облокотясь, Татьяна пишет (А.С. Пушкин).

Он зажег серную спичку, осветив синим огнем собственный лицо… (М. Неприятный)

Возвратные формы деепричастия совершенного вида имеют аффикс -сь(с’).

К примеру:

проснувшись, облокотясь

Контрольные вопросы для закрепления

Материала

1. Как именно образуются деепричастия: от какой части речи и посредством каких морфем?

2. Как образуются деепричастия несовершенного вида? Приведите примеры.

3. Как образуются деепричастия совершенного вида? Приведите примеры.

Упражнения для независимой работы

Примечание: упражнения выполняются по выбору учителя, смогут употребляться на практических занятиях и рекомендоваться для исполнения домашнего задания.

Упражнение 1

Посредством представленных суффиксов образуйте новые слова, какой части речи они будут:

-а, -‘а, -ши, -в, -вши.

Упражнение 2

Выделите суффиксы, выясните метод образования данных слов, какой частью речи они являются:

Подойдя,сгорбившись, согнувшись, наслаждаясь, изливая, слушая, дав, давши, запершись, пронеся, уведя, заметя, увидев, устав, трудясь, радуясь, уснув, намокнув, согревшись, размяв, упав, встав.

Образование наречий

Замысел темы

1. Методы образования наречий.

2. Наречия, образованные от имен прилагательных.

3. Наречия, образованные от имен существительных.

4. Наречия, созданные из соединения двух падежных форм с предлогами, образующего устойчивые сочетания.

5. Наречия из устойчивых словосочетаний разного образования.

6. Наречия, появившиеся от имен числительных.

7. Наречия, образованные от местоимений.

8. Отглагольные наречия.

9. Степени сравнения наречий.

Содержание темы

1.4.6.2.1 Методы образования наречий

Наречие как часть речи соотносится с прилагательными, существительными, некоторыми глагольными формами, местоимениями и числительными. Эта соотносительность выражается как лексически, так и грамматически. Образование наречий происходит различными методами.

Во-первых, образование наречий происходит методом «окаменения», «застывания» падежной формы прилагательных, других имён и существительных в связи с новой для них синтаксической функцией. Становясь событием либо определительным словом при глаголе, прилагательные и существительные теряют прошлую свойство изменяться, поскольку глагольная форма лишена форм имени. Падежное окончание имени преобразовывается в суффикс.

К примеру:

волоком

украдкой

прекрасно

Таковой метод образования весьма продуктивен.

Во-вторых, образование наречий происходит методом слияния с предлогом различных частей речи и семантико-грамматического их переосмысления в силу новой синтаксической функции.

К примеру:

вправо

сбоку

втайне

издали

В-третьих, наречия образуются методом прибавления приставки на- к форме качественного наречия на –о.

К примеру:

глухо-наглухо

настрого

В-четвертых, образование наречий происходит методом трансформации деепричастий в наречия.

К примеру:

шутя