Манифест об отречении николая ii от престола

ВАРИАНТ № 3

Часть 1

А1. Какое из названных событий случилось в 1919 году?

1) Ноябрьская революция в Германии

2) Образование Коминтерна

3) Завершение Гражданской войны в Российской Федерации

4) Подписание Компьенского перемирия

А2. Северо-Западной армией белых в Прибалтике руководил:

1) Е.К. Миллер

2) Н.Н. Юденич

3) Л.Г. Корнилов

4) М.В. Фрунзе

А3. Какое наименование приобретает созданное в следствии Октябрьской революции Советское правительство России?

1) Совнарком

2) Кабмин

3) Комитет министров

4) Совет министров

А4. В следствии проведения политики «армейского коммунизма» Советской республике удалось:

1) Обеспечить рост производства

2) Всецело обеспечить города продовольствием

3) Сконцентрировать все ресурсы для победы в Гражданской войне

4) Стабилизировать финансовую совокупность страны

А5. Глава ВЦИК в 1917-1919 гг.:

1) В.И. Ленин

2) Г.Е. Зиновьев

3) Л.Д. Троцкий

4)Я.М. Свердлов

А6. Чрезвычайная рабочая группа по борьбе с саботажем и контрреволюцией, созданная коммунистами, именовалась:

1) ВСНХ

2) СНК

3) ВЧК

4)РККА

А7. Большевистский Декрет о земле предусматривал:

1) Коллективизацию крестьянских хозяйств.

2) Денежную помощь крестьянских общин.

3) Передачу всей общинной почвы крестьянам в собственность.

4) Конфискацию помещичьей почвы.

А8. К событиям Первой Мировой относится:

1)Сарыкамышская операция

2)Защита Севастополя

3)Битва за Москву

4)Сталинградская битва

А9. Министр-глава Временного правительства в июле-сентябре 1917 г.:

1)Львов Г.Е.

2)Керенский А.Ф.

3)Ленин В.И.

4)Свердлов Я.М.

А10. Прочтите отрывок из произведения историка и укажите фамилию политического деятеля, о котором идёт обращение.

«До последнего времени он был известен, в основном как глава министерства внешей политики Временного правительства. В это же время его деятельность на этом посту длилась весьма недолго – всего два месяца… Несравнимо весомее значимость его личности в других бессчётных ипостасях – как гениального и популярного учёного-историка, организатора и идеолога либерального перемещения в Российской Федерации, фаворита кадетской партии, известного деятеля Госдумы и отечественной журналистики начала ХХ века».

1) Милюков П.Н.

2) Керенский А.Ф.

3) Львов Г.Е.

4) Гучков А.И.

Часть 2

В1. Расположите в хронологической последовательности события 1917-1921 гг. в Российской Федерации. Оказавшуюся последовательность букв запишите в бланк ответов без пробелов и каких-либо знаков:

А. Разгром Колчака

Б. роспуск и Созыв Учредительного собрания

В. Февральская революция

Г. Восстание Чехословацкого корпуса

В2. Какие конкретно три из названных мер включал в себя Декрет о земле? Оказавшуюся последовательность цифр запишите в бланк ответов без пробелов и каких-либо знаков.

1) Ликвидация помещичьего землевладения

2) Коллективизация крестьянских хозяйств

3) Введение уравнительного землепользования

4) Ликвидация частной собственности на землю

5) Ликвидация совхозов и колхозов

6) Передача почвы в собственность крестьянских общин

В3. Установите соответствие между фамилиями деятелей европейской и всемирный истории и их краткими чертями. Оказавшуюся последовательность цифр запишите в бланк ответов без пробелов и каких-либо знаков.

ФАМИЛИЯ:	Черта:
А)	ВильсонВудро	1)	Премьер-министрФранции, воображавший страну на Парижской конференции
Б)	ЛибкнехтКарл	2)	Одиниз фаворитов германских коммунистов
В)	ГрамшиАнтонио	3)	Премьер-министрВеликобритании, воображавший страну на Парижской конференции
Г)	КлемансоЖорж	4)	Одиниз фаворитов итальянских коммунистов
		5)	ПрезидентСША, воображавший страну на Парижской конференции

В4. Прочтите отрывок из статьи, написанной в апреле 1917 г., и укажите краткое наименование партии, программные установки которой нашли в ней отражение.

«В аграрной программе перенесение центра тяжести на Рекомендации батрацких парламентариев. Конфискация всех помещичьих земель.

Передача в госимущество всех земель в стране, распоряжение почвой местными Рекомендациями батрацких и крестьянских парламентариев. Выделение Советов парламентариев от беднейших крестьян. Создание из каждого большого имения примерного хозяйства под контролем батрацких парламентариев и на публичный счет».

Часть 3.

Прочтите отрывок из исторического источника и коротко ответьте на вопросы С1-С2. Ответы предполагают применение информации из источников, и использование исторических знаний по курсу истории соответствующего периода.

Манифест об отречении Николая II от престола.

«В дни великой борьбы с внешним неприятелем, стремящимся практически три года поработить нашу страна, Господу Всевышнему угодно было ниспослать России новое тяжёлое опробование. Начавшиеся внутренние народные беспокойства угрожают бедственно отразиться на предстоящем ведении упорной войны. Будущее России, честь геройской отечественной армии, благо народа, всё будущее дорогого отечественного Отечества требуют доведения войны не смотря ни на что до победного финиша.

Ожесточённый неприятель напрягает последние силы, и уже близок час, в то время, когда доблестная армия отечественная совместно со славными отечественными союзниками сможет совсем сломить неприятеля. В эти решительные дни в жизни России почли МЫ долгом совести уменьшить народу ОТЕЧЕСТВЕННОМУ сплочение и тесное единение всех сил народных для скорейшего успехи победы и, в согласии с гос думой, признали МЫ за благо отречься от Престола Государства Российского и сложить с СЕБЯ Верховную власть.

Не хотя расстаться с любимым Сыном ОТЕЧЕСТВЕННЫМ, МЫ передаем наследие ОТЕЧЕСТВЕННОЕ Брату ОТЕЧЕСТВЕННОМУ Великому Князю МИХАИЛУ АЛЕКСАНДРОВИЧУ и благословляем ЕГО на вступление на Престол Государства Российского. Заповедуем Брату ОТЕЧЕСТВЕННОМУ править делами национальными в полном и ненарушимом единении с представителями народа в законодательных учреждениях, на тех началах, кои будут ими установлены, принеся в том ненарушимую присягу.

Во имя горячо любимой отчизны призываем всех верных сынов Отечества к выполнению собственного долга перед ним, повиновением Царю в тяжелую 60 секунд всеобщих опробований и оказать помощь ЕМУ, вместе с представителями народа, вывести Государство Российское на путь победы, силы и благоденствия. Да окажет помощь Господь Всевышний России».

С1.В то время, когда был подписан Манифест об отречении от престола? Назовите как минимум несколько главных положений Манифеста.

С2.Каковы мотивы отречения царя? Как вы осознаёте слова Манифеста «о долге совести»? Приведите всего как минимум несколько положений.

——————————————————————————————————

С3. Назовите страны, территории которых обозначены на карте цифрами. К какому периоду относится карта?

С4. Разглядите историческую обстановку и ответьте на вопросы:

В феврале-марте 1918 года в левых эсеров и коалиционном правительстве большевиков наметился важный раскол по вопросу ведения переговоров с Германией о заключении сепаратного мира. Фаворит коммунистов В.И. Ленин думал, что мир необходимо подписывать на любых условиях.

Левые часть и эсеры коммунистов думали, что подписание мира с «империалистическим» правительством Германии стало бы предательством идей революции. Но переговоры длились, и мир был подписан. Из-за чего Ленин настаивал на заключении мира?

Приведите как минимум несколько обстоятельств.

С5. Укажите время судьбы исторического деятеля (с точностью до десятилетия либо части века). Назовите как минимум несколько направлений его деятельности и дайте их краткую чёрта. Укажите результаты его деятельности по каждому из названных направлений (см. дополнительные материалы).