Самостоятельная работа студентов. задачи самостоятельной внеаудиторной работы студентов, изучающих правоохранительные органы

Задачи независимой внеаудиторной работы студентов, изучающих правоохранительные органы.

1.Продолжение изучения дисциплины «Правоохранительные органы» в «домашних» условиях по программе, предложенной учителем.

2.Привитие студентом интереса к юридической литературе, материалам правоприменительной деятельности МВД.

Формы независимой работы:

1. Прочтение по советы учителя монографических изданий, научных статей в юридических изданиях. Конспектирование этих работ с обсуждением и последующим докладом на семинарских занятиях, в научных студенческих кружках.

2. Привитие студентам интереса к «живой» практике работы судов, органов предварительного расследования, адвокатуры и других методом визита судебных совещаний. Итоги таких посещений по самые интересным уголовным и гражданским делам обсуждаются на семинарских занятиях.

3. Написание рефератов, что преследует цель развития у студентов умения просматривать юридические произведения, разбирать их, устанавливать различия и сходство во взорах их авторов и излагать извлеченные знания самостоятельно, грамотным юридическим языком. Предметом реферирования возможно кроме этого законодательство, и материалы правоприменительной деятельности МВД.

4. Исполнение курсовых работ по тематике, определенной учителем.

Курсовая работа – независимое и творческое научное произведение студента, дающее представление об определенной юридической проблеме и свидетельствующее о его знаниях в соответствующей области. Выполняется каждый год в течение курса под управлением учителя.

Методические указания студентам по исполнению, защите и оформлению курсовых работ:

1. Главная цель написания курсовой работы – формирование у студента навыков независимого научного творчества, увеличение его теоретической и опытной подготовки, глубокому освоению учебного материала.

2. При написании курсовой работы студент обязан продемонстрировать умение трудиться с литературой, разбирать правовые источники, делать обоснованные выводы.

3. Содержание курсовой работы должно соответствовать ее плану и теме и т.д.

4. Курсовая работа должны содержать:

— титульный лист;

— содержание;

— введение;

— главная часть: главы либо главы, поделенные на параграфы ;

— заключение;

— перечень использованной источников и литературы;

— приложение.

5. Написанию курсовой работы предшествует внимательное изучение студентом которых рекомендуют источников. Целесообразно делать выписки из нормативных актов, книг, статей.

При применении литературных материалов ссылки на источники необходимы. Заимствование чужого текста без ссылок расценивается как недобросовестность студента.

6. Ориентированный количество курсовой работы – 15-20 страниц 14 шрифтом 1,5 промежутка. Исполнение работ в рукописном варианте разрешается в порядке исключения.

7. Параметрами оценки работы являются:

— степень разработки темы;

— полнота охвата научной литературы;

— применение нормативных актов, юридической практики;

— творческий подход к написанию работы;

— научная обоснованность и правильность выводов;

— стиль изложения;

— аккуратность оформления работы.

8. Курсовую работу студент защищает перед научным руководителем. Защита содержится в следующем: предварительно ознакомившись с письменным отзывом, студент дает пояснения по существу критических замечаний, отвечает на вопросы учителя, обосновывает собственные выводы дополнительными доводами.

9. Курсовые работы, взявшие хорошую оценку, студентам не возвращаются и сохраняются в фонде кафедры.

10. Студенты, не сдавшие курсовые работы либо взявшие неудовлетворительные оценки, не допускаются к экзаменам.

Требования по оформлению и выполнению курсовых работ установлены в методических указаниях: Курсовые работы. Требования к оформлению и структуре: методические указания: утв. приказом ректора АлтГУ № 103п от 15.02.2007 г. – Барнаул, 2007. – 32 с.