Употребление тире между членами предложения

Упражнение 14

Перепишите, обозначая сказуемое и подлежащее и ставя, где это необходимо, тире.

1. Дон река капризная (Пауст.). 2.Июньская ночь мала (Троеп.). 3. Лишь труд всему база (Исак.). 4.Цена человеку дело его (М.Г.). 5. Прямая обязанность живописца показывать, а не обосновывать (Бл.).

6. Думать и стараться осознать окружающее отныне моя цель (М.-М.). 7. Грузоподъемность судна тридцать тысячь киллограм (Каз.). 8.Не правда ли, что мы краса равнины всей? (Кр.) 9. Первая и основная красота рассказа это искренность и простота (Ч.).

10. краткость и Точность вот первые преимущества прозы (П.). 11. Нежное слово что весенний сутки (Посл.). 12.

Счастье умов добропорядочных видеть довольство около (Н.). 13.

Обожать отчизну значит пламенно хотеть видеть в ней осуществление идеала человечества (Бел.).

Упражнение 15

Перепишите, расставляя недостающие знаки препинания.

I. 1. Труд база культуры. Все в мире создано и создается трудом. 2. Основное содержание культуры сущность ее и суть наука техника мастерство.

3. Дело отечественных писателей тяжёлое сложное дело. 4. Творчество Пушкина широкий прозы и ослепительный поток стихов. 5. Весною солнце бросче.

6. Дома города совершенно верно груды нечистого снега.

Почва под ними тёмная обнажённая. Деревья садов как бугры. (М. Неприятный.).

II. 1. Ритм это главная сила главная энергия стиха (М.). 2. Эльбрус наивысшая вершина Громадного Кавказа. Высота основной вершины 5633 метра (Э.

С.).

3. Мочь просматривать это значит быть чутким к красоте и смыслу слова… Чтение это окно в мир (Сух.). 4. Ночь. Прибой.

Почва как словно бы глобус (Ив.). 5.Грушницкий юнкер…

Его цель сделаться героем романа (Л.). 6. Тяжела мокра шинель ливень трудился хороший. Крыша небо, хата ель, корни жмут под ребра (Твард.).

7. Глаза что часы руки что грабли (Даль).

Упражнение 16

Прочтите. Укажите неполные предложения. Перепишите, расставляя недостающие знаки препинания.

1. Перед нами развернулась прекрасная панорама. Почва внизу казалась морем а горы огромными окаменевшими складками (Арс.). 2. Десять часов утра.

Мы в доме Марьи Александровны…

В мебели, достаточно неуклюжей, преобладает красный цвет. Имеется камин над камином зеркало перед зеркалом медные часы… у задней стенки отличный рояль (Дост.). 3. Возы казались высокими и пухлыми а лошади мелкими и коротконогими (Ч.). 4. Ночью, первым из колонны, обломав у края лед, погрузился на понтоны первый взвод. Погрузился оттолкнулся и отправился.

Второй за ним. Приготовился пригнулся третий следом за вторым (Твард.).

5. Болтливость растратчик рабочих часов. В рабочее время язык на засов (М.).

Упражнение 17

Перепишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя недостающие знаки препинания. Выясните стилистическую принадлежность отрывка. Мотивируйте собственный ответ.

Призыв об охран.. природы лесов должен быть обращен в первую очередь к молодежи. Ей жить и хозяйствовать на данной Почва ей и укр…шать ее. Чем раньше молодежь приме(т, ть)ся за это дело, тем больше накопи(т, ть)ся зеленого хороша ко времен… ее вступления в полноправное наследство.

Живое дерево имеется капитал что множится с каждым часом. Разведение лесов это умная работа (в)прок на буд…щее…

Отчизна это, например, отечественные поля реки небо и лес над нами. Собственную любовь к Отчизне мало лишь декларировать ее, помимо этого, нужно пр…творять в живые дела. Вот (по) чему, чем больше труда вкладывает гражданин в дело Отчизны, тем в большей степей… дорога она ему тем на громадные жертвы готов он пойти для нее.

Самые великие патриоты в отечественной истории это самые безусловные труж…ники. Не через чур (ли) прописные ист…ны я изл…гаю? Нет!

В случае если(бы) это было так то отечественные дети выйдя из школы (не) разоряли (бы) муравейников и гнёзд молодежь спешила (бы), до тех пор пока силушки имеются. пр…брать украсить Отчизну хотя бы в ста метрах около себя…

Огл..нись около себя юный человек Все, что ты вид…шь, сотк…но слож…но из плам…ной любви твоих предков твоих старших соотечественников к Отечеству (По Л. Леонову).