I. пунктуация при однородных членах предложения

Запятая не нужна:

1) между двумя однородными участниками, если они связаны одиночным альянсом, к примеру:

Сотрудники музея шепетильно хранили коллекции, изучали и систематизировали их.

Схема: о, о и о

2) между двумя однородными участниками, если они связаны одиночным альянсом в несколько, к примеру:

Сотрудники музея шепетильно хранили коллекции и изучали их.

Схема: о и о

2) в устойчивых сочетаниях, к примеру:

ни пуха ни пера, и хохот и грех, ни свет ни заря

Примечание:

Запятые не ставятся, в случае если пара определений не являются однородными участниками.

Запятая ставится:

1) между однородными участниками, не связанными альянсами, к примеру:

Сотрудники музея шепетильно хранили коллекции, систематизировали, изучали их, организовывали выставки, публиковали научные статьи.

Схема: о, о, о, о, о (тут и потом: о – однородный член)

2) между однородными участниками, связанными противительными альянсами а, но, да (в значении но), но, но, к примеру:

Сотрудники музея шепетильно хранили коллекции, систематизировали, изучали их, но организовать выставку в то время они не могли.

Схема: о, о, о, но о

3) между однородными участниками, связанными повторяющимися альянсами:
сочинительными и, да (в значении и), ни… ни и разделительными либо, или, то… то, то ли… то ли, не то… не то) , к примеру:

Сотрудники музея и хранили коллекции, и систематизировали, и изучали их, и организовывали выставки, и публиковали научные статьи.

Схема: и о, и о, и о, и о, и о

4) перед второй частью двойных альянсов не только…, но и…; как…, так и…; не столько…, какое количество; не смотря на то, что и…, но…; если не…, то и др., к примеру:

Сотрудники музея не только хранили коллекции, но и систематизировали, изучали их, организовывали выставки, публиковали научные статьи.

Схема: не только о, но и о, о, о, о

5) между парными однородными участниками, связанными альянсами и и либо, к примеру:

Сотрудники музея шепетильно хранили коллекции и изучали их, организовывали выставки и публиковали научные статьи.

Схема: о и о, о и о

II. Пунктуация в сложносочинённом предложении с альянсом и

*Знаки препинания не ставятся:

1. В случае если имеется неспециализированный член предложения, к примеру:

В осеннюю пору природа засыпает и люди подготавливаются к зиме.

(В осеннюю пору – неспециализированный член: природа засыпает (в то время, когда?) в осеннюю пору, люди готовятся к зиме (в то время, когда?) в осеннюю пору. Запятая не нужна.)

2. В случае если имеется вводное слово, общее для частей, к примеру:

К удивлению, погода быстро переменилась и наступила настоящая жара.

(к удивлению – вводное слово, оно относится к обеим частям предложения)

3. В случае если у частей сложносочинённого предложения имеется неспециализированное придаточное либо неспециализированная бессоюзная часть, к примеру:

В то время, когда мама вошла в помещение,1 /осколки вазы валялись на полу2/ и дети пробовали их собрать3.

(любая из частей сложносочинённого предложения (2) и (3) относится к неспециализированному придаточному предложению (1)

Примечание:

В случаях, перечисленных в пп. 1– 3, запятые ставятся, в случае если имеется повторяющиеся альянсы. К примеру:

В осеннюю пору и природа засыпает, и люди подготавливаются к зиме.

(имеется неспециализированный член: в осеннюю пору , но имеется и повторяющийся альянс: и… и…, исходя из этого запятая нужна)

К сожалению, то ли учительница заболела, то ли парни решили прогулять урок.

(имеется неспециализированное вводное слово, но имеется и повторяющийся альянс то ли… то ли…, исходя из этого запятая нужна)

4. В случае если части сложносочинённого предложения являются:

вопросительными предложениями, к примеру: В то время, когда вы приедете ещё раз и сможем ли мы встретиться?
побудительными предложениями, к примеру: Старайся всё делать прекрасно и пускай у тебя всё окажется!
восклицательными предложениями, к примеру: Как у вас прекрасно и как мне всё нравится!

назывными предложениями, к примеру: духота и Жара. дождь и Холод.
безличными предложениями, к примеру: Жарко и душно. Холодно и дождливо.

16 задание

Обособление — метод смыслового выделения либо уточнения. В письменной речи обособления выделяются запятыми. Обособляются лишь второстепенные члены предложения.